Поступить в престижный университет и не сломать ребенку психику: какие есть варианты

Поступление в университет часто воспринимается как первый большой экзамен во взрослую жизнь. Особенно если речь идет о престижном вузе: высокие требования, конкуренция, большая учебная нагрузка, новые люди и вообще все по новым правилам.

Но сильное образование не обязательно должно строиться на постоянном стрессе. Для будущего студента не менее важны среда, в которой он учится, отношения с преподавателями и возможность получать помощь, когда что-то не получается.

Поэтому при выборе университета стоит смотреть не только на диплом и список дисциплин, но и на то, как именно устроен учебный процесс:

В каком формате проходят занятия и экзамены?

Кто преподает?

Как университет помогает студенты с развитием карьеры?

Как выглядит студенческая жизнь?

Один из вариантов — камерный формат обучения, который сегодня предлагают некоторые международные университеты. Например, в Международном университете SWISSAM в Санкт-Петербурге группы бакалавриата состоят максимум из 20 человек, а в учебный процесс с самого начала включены практика, стажировки и работа с управляющими и владельцами бизнеса. 

В SWISSAM два направления бакалавриата: “Международный менеджмент индустрии гостеприимства” и “Управление бизнесом и предпринимательство”. Программы разработаны совместно с Международным институтом менеджмента (International Management Institute, IMI) в Люцерне, Швейцария. В чем отличие такого подхода к образованию?

Главный акцент — на практике

В SWISSAM студентам не приходится несколько лет ждать, пока теория наконец пригодится в работе: знакомство с профессией начинается уже с первого курса. На занятиях разбирают реальные бизнес-кейсы, работают над проектами, организуют мероприятия и посещают действующие предприятия индустрии. Теория при этом никуда не исчезает — просто ее сразу связывают с практическими задачами.

Такой подход помогает увидеть результат своей работы и понять, зачем вообще нужны изучаемые дисциплины. А еще постепенно у ребят формируется представление о профессии — до того, как они выйдут на рынок труда. 

Небольшие группы и внимание каждому

Даже самое интересное обучение не будет комфортным, если студент остается один на один со своими сложностями. Учебные группы в SWISSAM сформированы так, что преподаватель может давать обратную связь каждому (или индивидуальные задания — в зависимости от интересов студента). Вместо ситуации, когда студент может несколько месяцев молчать на лекциях и оставаться незамеченным, здесь проще задать вопрос и обсудить задачи с преподавателем.

Преподаватели — действующие руководители и топ-менеджеры

Небольшие группы особенно важны еще и потому, что занятия в SWISSAM проходят с преподавателями-практиками. Среди них — предприниматели, управляющие компаний и специалисты индустрии гостеприимства. Самое ценное — они рассказывают о том, как принимаются решения в реальном бизнесе. Студенты разбирают актуальные кейсы с людьми, которые сами сталкиваются с подобными задачами в работе.

Из университета выпускники выходят не только с опытом и знаниями, но и ценными контактами и связями в индустрии.

Помощь карьерного менеджера и стажировки

Часто к концу университета появляется проблема: студент получает диплом, но не знает, что делать с ним дальше. В SWISSAM карьерой начинают заниматься задолго до выпуска. Карьерный менеджер помогает подготовить резюме, подобрать стажировку и пройти собеседование с работодателем.

Оплачиваемые стажировки — обязательная часть программы. Их можно проходить в России и за рубежом. Каждая длится от трех до шести месяцев. К выпуску у ребят уже есть опыт работы и более четкое понимание своих карьерных интересов. 

Готовность к самостоятельной карьере

Задача университета — не оградить студента от всех сложностей. Наоборот, за четыре года ему предстоит научиться самостоятельно принимать решения, работать в команде, выступать перед аудиторией, вести переговоры и отвечать за результат.

Поэтому в программе SWISSAM есть отдельный акцент на управленческих и “мягких” навыках (soft skills). Они развиваются не только на специальных занятиях, но и в процессе проектной работы: нужно распределить роли в команде, договориться, защитить идею или организовать мероприятие. Постепенно студент учится справляться с задачами сам — но делает это в среде, где можно попросить совета и получить обратную связь.

Также по окончании выпускник получает диплом швейцарского образца Международного института менеджмента IMI, с которым легче развиваться на международном рынке.

Подробнее о программах бакалавриата, студенческой жизни и поступлении — на сайте SWISSAM.

Фото: пресс-служба университета SWISSAM